随着现代化生活的快速发展手机电脑等一系列电子产品已经成为了我们现实生活中必不可缺的物品。另一方面，学校的课业负担不断加重导致孩子的视力越来越下降，从而导致了近视、散光、斜视等一系列的眼部问题。那么，你真正的了解幼儿的眼睛吗？要想对儿童的眼睛有一个很好的了解那么就先需要对幼儿的视觉器官进行很好的了解。首先，幼儿的眼球前后径较短，五岁以前成生理性远视。小儿眼前的前后径较短，晶体比成人扁。物体往往成像于视网膜的后面称为生理性远视。新生儿视力模糊一岁时视力为0.2，三岁时达到他的70%，六岁时达到1.2到1.5。二、晶状体弹性大调节能力强。好处是能看清很近的物体，坏处是孩子愿意离书本近坐姿不正确，从而不利于对眼睛的发展。三、眼球发育不成熟，对环境因素敏感。远视状态需要更大的调节眼肌很容易疲劳巩膜较柔弱眼轴易伸长。四、可能有倒视，视网膜的导向要由大脑调节变为正视像，但幼儿大脑发育未完善，因此可能出现倒视，比如倒着拿书看或者模仿老师在黑板上的图画字体，但是画的写的却是倒着的，当你问幼儿的时候，他们其实并不知道他们写的是倒着的。所以说想要孩子拥有一个好的视力。要从小培养孩子的良好习惯卫生保健，不妨可以尝试一下以下做法。一、培养良好的用眼习惯。看书写字，要有正确的姿势和适宜的眼距，不在光线过强或过暗的地方看书、画画，不躺着看书，不在走路或乘车时看书，其中用眼一段时间后应望远或去户外活动。看电视，玩电脑游戏要有节制。二、提供良好的环境条件。学习环境采光照明要科学，尽量选一些护眼灯避免光照过于强烈的灯以免损害孩子视力。桌椅高矮要适宜，教师应当定期调换座位。以免孩子造成斜视散光。图书字体要大图案要清晰。教具大小适中颜色要鲜明。三、定期检查视力尽早发现治疗斜视弱视。推荐半年进行一次眼的视力检查。四、加强安全教育预防眼外伤如砸伤狗咬伤溅入液体进入石灰小玻璃等物体。五、培养良好的用眼卫生习惯预防眼病。六、通过各种活动培养和发展孩子的辨色能力。
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