建和美校园、创和乐课程、育和雅少年
滨和中学的班主任联盟中有14位足够资历的老教师可供选择成为6个班的班主任。有热情阳光科学家型、有优雅高贵领袖型、温暖贴心慈母型、倾情陪伴严父型、严谨创新导师型、幽默风趣文青型……相信总有一款适合你！
你绝对想不到！竟然还可以自主选择班主任？！
是的！没错！这一次，选择权交到了你们的手中，如果你喜欢哪位班主任，那就快来投票吧！机不可失！小编是你最忠实的搬运工！
滨和班主任团队：谢尔?希尔弗斯坦的小诗《总得有人去擦亮星星》曾风靡全球——“总得有人去擦亮星星，因为那些八哥、海鸥和老鹰，都抱怨星星又旧又生锈。”教育的明亮与温暖，来自心与心的沟通，只有更多的班主任擦亮星星，滨和的教育天空才会群星璀璨……
在滨和，有这样一个班主任团队，疑难时他们解惑，迷路时他们导航，黑暗时他们点灯，于是我们有了一个又一个学风浓厚班风严谨的和谐班级，有了一个又一个德才兼备自信奋发的和雅少年，下面我们来分享这些来自第一线班主任的理念和故事。
NO.1刘小兰荣誉：滨江区教学案例评比一等奖、杭州市道德与法治优质课一等奖、杭州市思品一师一优课一等奖、获教育部部级优课、杭州市综合实践一师一优课一等奖获浙江省省级优课、杭州市综合实践优秀指导老师
寄语：用心陪你成长，用爱伴你三年
第一眼见他，我说你去楼下帮忙搬书吧。他没有一丝迟疑，上来的时候两手各自提着一捆书，然后放下书，转身又下楼，我开始感动，立即宣布他担任生活委员。随后我很习惯班级的各种杂事让他帮忙，他总是二话没说。初三开学时，我说，我欠你一个美丽班干部，欠了两年了，主要你没有给我名正言顺的机会。按学习成绩的要求，你未必能做到，但你可以有进步，这个期末，我期待你能从学校领回这张属于你的证书。他开始发奋，初三的期末成绩进步了多名，他如愿，我亦然。
每一个孩子都是独特鲜活的，评判孩子是否优秀的标准不是唯一的，而是多维度的。班主任要做的，就是相机诱导，给他一级又一级的台阶，帮助他走向成功，走向遥远……
NO.2张渊
荣誉:杭州市第十六届青年教师基本技能竞赛一等奖，滨江区优秀教师，滨江区教坛新秀，杭州市英语优质课评比一等奖，滨江区首届中学教师学科知识竞赛一等奖
寄语:上善若水，静待花开
小Y同学活泼开朗，但令人费解的是：同学都拒绝和她一起坐或活动，她和同学也常有冲突。通过观察发现：小Y对人际交往的边界意识淡漠，比较自我。比如贸然拥抱不太熟悉的女生，上课发言时表情夸张，有哗众取宠之嫌，容易发脾气。了解情况后，我利用班会向同学们传递信息：一个班级就是一个大家，不同个性需要包容，唯有彼此温暖才能和谐共进。之后我和小Y谈话：遇事沉着不乱发脾气，同学就不反感你，低调做事为人着想大家才会接近你，她认同地点头。此外，我特意安排性格平和的同学坐在她周围，多给她服务班集体的机会，常当众夸她工作负责。慢慢地，小Y和几位女生成了朋友，还被评为“最热于助人同学”。看到她融入集体，平心静气之余又提升学业成绩，我很是欣慰。
身为班主任，见微而知著，察近而料远，用发展变化的眼光看学生，看得远一些，想得深一些，才能帮助学生彰显他们的个性之美。
NO.3张跃峰荣誉：所带班级获滨江区先进集体，滨江区教学技能竞赛二等奖，中学语文研训活动区优秀学员，浙江省少年文学之星初中组园丁奖优秀奖，第十届全国中小学校园文学艺术大赛优秀指导教师；
寄语：我静心教，你静心学，在我这里可以创造奇迹。
