孩子走路经常摔跤，
可能是不小心，
但也要警惕另一种可能：
立体视功能异常！
我们先来做个小实验：
左右手各拿一支圆珠笔，两手平伸，笔尖慢慢地靠拢，可以发现很容易地将两支笔尖对准；（如下图）
如果闭上一只眼试试，可就不是这么容易了；这就是运用的立体视功能。
立体视，是我们对物体深、远、近的感知。其形成是因为人的两只眼睛看东西有视差——左眼看到的图像略偏左侧，右眼看到的图像略偏右侧，这一视差经过大脑融合成一个像，就使物体产生了空间的深度感，即有了立体视。
如果我们的眼睛没有了立体视，那么就不能判别出物体的距离，我们就无法胜任司机、机械加工、绘画等工作；甚至上下楼梯、看3D电影、打球等日常生活也会受到影响。
每个人刚出生时都是没有立体视的，到10岁左右，立体视功能才渐渐发育成熟。一旦在发育的过程中出现了“偏差”，立体视可能就“丢失”了，常见因素有以下几种：
01
斜视
斜视人群的眼球发生了偏位，会因此导致左右眼看到的影像，无法在大脑里融合为一，也就产生复视（两个像）。
02
弱视
因弱视人群单眼或双眼存在不同程度的视力障碍、视力丧失，其立体视觉也会造成发育受阻、加重损害。
03
眼球颤动
眼球震颤人群多伴有视力低下、斜视、弱视或其它眼部异常，如视网膜色素变性，黄斑疾病等，都可造成立体视觉的严重损害。
如果孩子没有立体视觉该怎么办？年龄太小的话是不是不能治疗啊？
不用担心，3~6岁为视觉发育黄金期，此时也是治疗的最佳时机，如经检查后发现孩子立体视觉发育异常，需及时治疗，若一拖再拖，反而不利于治疗，成年后再治疗更是后悔终身！
此外，还可以给孩子建立终身视觉档案，为监控视力发展状况与训练治疗提供参考，为孩子的视觉发育保驾护航。
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