暑期青少年视功能训练营
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谈起青少年眼健康问题，大部分人的反应都是近视，相比之下对“弱视”“斜视”“视功能障碍”的了解比较少。
其实，斜视是儿童较常见的眼科疾病之一，位于儿童眼病患病率的第三位。我国斜视患病率为3%左右，部分地区甚至会达到5%。
弱视的发病率在我国是惊人的。据统计其发病率为2.7～3％,全国3亿儿也童约有一千万患病,他们的视力正受到严重的摧残!
什么是弱视
弱视是视觉发育期内由于单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等异常视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄正常儿童，且眼部检查无器质性病变。
弱视的危害
弱视导致的视力低下，对孩子未来的生活、工作、学习都会带来影响。一些单眼弱视的孩子，虽然一只眼睛视力好，但是双眼的物体定位、距离判断和立体功能不好，就不利于从事对视觉要求高的活动，如开车、摄影、体育运动等。
如何才能早期发现弱视？
3岁以下的孩子有这些行为应警惕：“斗鸡眼”或一只眼睛看前方物体时另一只眼睛偏离；眯着眼睛看东西；眼睛内有白色的反光；眼睛不能追随物体的移动；斜着眼睛或歪着头看东西；对强烈的光线没有眨眼反射。3岁的孩子会看视力表，可以查视力，看一下视力是否低于正常水平，要早发现，定期做视力检查很有必要。
弱视怎么治疗？
戴合适的眼镜，单眼的斜视性弱视、屈光参差性弱视在矫正屈光不正后遮盖好眼。
进行视觉训练：红光闪烁、后像疗法、光栅刺激疗法、海丁格刷训练、精细训练、双眼单视训练、调节功能训练、立体视功能训练等。
弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病，如不及时治疗可引起弱视加重，甚至失明。
什么是斜视
斜视是指两眼不能同时注视目标，属眼外肌疾病，可分为共同性斜视和非共同性斜视两种，默默属于非共同性斜视里的麻痹性斜视类型。
斜弱视危害影响终生
近视患者戴眼镜就看的清楚，而斜弱视患者即使戴上眼镜，也无法达到同龄人的正常视力水平。如果错过治疗的关键时期，可能留下终生视力残疾，难以矫治。弱视与斜视还可以相互转化，二者都缺乏正常人应有的双眼视功能，难以准确辨别物体的方位，不仅影响到外观，而且人生前途大大受限。
成年斜弱视治得好吗
斜弱视在儿童时期发病，而儿童期又是视力发育的关键时刻，错过发育关键期，视力水平可能无法挽回。成年后，斜弱视患者几乎无法恢复到1.0的正常视力，斜视患者只能从外观上改善眼位，但受损的视功能无法恢复。
及时发现斜弱视苗头
医院建议孩子3周岁以后定期进行眼科检查，及时发现视力隐患。家长也可以留心孩子的异常情况，如发现孩子眼位不正常，看东西时距离过近，看东西时眯眼、歪头，走路时经常跌倒摔跤等，医院检查就诊。
什么是视功能障碍
视功能障碍包括视力、视野、色觉、立体觉、对比敏感度等功能异常。
视功能障碍会使孩子产生厌学情绪
小孩长时间近距离用眼或是用眼过度，例如，看电视、玩手机等，就容易诱发视功能障碍。长期处于这样的状态，后期还很可能导致近视，甚至可能会造成孩子心理压力大，情绪低落，甚至产生厌学情绪。
视功能障碍的典型症状
存在视觉功能障碍的儿童，由于缺乏精确的知觉辨别能力，会出现如下典型症状：如不能在某些背景上识别字或图形；不能鉴别一个字是否反转或倒转，如对“6”与“9”，“b”与“d”等的分辨有困难；对类似的字难以区别，不能正确区别笔画的长短、多少，如“天”与“夫”，“甲”与“田”，“大”与“太”等；有的对写的词的位置顺序理解困难，如不能区别“我打他”与“他打我”；阅读时身体前后摆动，阅读速度慢、串行漏字；书写字距不均匀；抄书或抄板书速度慢或感觉很累；注意力集中时间短。如果孩子经常出现这些问题尤其是因此带来学习成绩不理想，在排除大脑等组织器官疾病的同时，应该考虑到眼睛的问题。
及时检查
医院建议儿童3岁前应进行一次全面的视力和视觉功能检查，学龄儿童则每年检查一次，近视或有视觉功能障碍的儿童每半年要做一次眼睛全面检查。
儿童斜视、弱视、视功能障碍，影响的不仅仅是视力。不要错过黄金治疗时机，快来参加医院暑期青少年视功能训练营，给孩子一个完美的未来！
为什么选择桐庐爱尔眼科
医院坐落于享有“最美县城”美誉的杭州桐庐，入驻于年，是全球知名IPO医院集团旗下的一家集医疗、教学、科研、保健为一体医院，作为桐庐县政府重点招商引资项目，医院由桐庐富春山健康城管委会招商引入并设立，医院按照先进的国际化医疗服务标准创建，依托爱尔高效、专业、医院综合管理团队，具备宽敞明亮的候诊大厅，独立舒适的就诊空间，并严格遵循一医一患一诊室的原则，让患者充分享有专业、舒适的就诊服务和就诊体验。
医院特设白内障、青光眼、眼底病、干眼、小儿眼视光、医学配镜中心等10余个眼科诊疗科室，引进了全套高精眼科检查和手术设备。医院还汇集了一批自江浙沪各地的资深专家、教授以及多名眼科博士生导师、硕士生导师、博士为主导的医疗团队。旨在打造全科性、眼科服务模式与国际接轨、享有较高学术地位医院。
医院作为“爱尔眼科浙江省疑难眼病诊疗中心桐庐分中心”、“爱尔眼科浙江省省屈光国际诊疗中心桐庐分中心”“眼科新技术临床应用中心桐庐分中心”以及“示范性眼科临床规范技能培训中心桐庐分中心”等科教研平台，医院始终追求社会责任和自身发展的和谐统一，秉承为每一位眼病患者提供全面、人性化、高质量治疗方案的宗旨，与社会各界一道，通过不懈的努力逐步实现“使所有人，无论贫穷富裕，都享有眼健康的权利”。
治疗原理
视觉刺激理论
视觉刺激大脑中枢皮层，激活大脑中枢的不同的主管视觉功能的神经区域来治疗孩子的弱视。
视觉注意认知理论
大脑有选择性的，主动地对目标事物进行分析和记忆，相对于被动接受的刺激，主动地注意对信息加工更快更准确。
神经生物学突破可塑性理论
神经细胞之间通过特异的通讯结构——“突触”来传递和储存信息。突触在神经细胞持续活动影响下可发生特异性的结构和功能变化，这称之为“突触可塑性”。
活动须知
活动时间
年7月8日-8月31日
活动地点
医院
桐庐县城南街道白云源路号
联系方式
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活动详情
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训练营免费体验
针对斜视、弱视、视功能障碍开展暑期视功能训练营，一节训练课程时长60分钟，收费元/节，转发此条
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